30 abril 2023

Os contamos algo y os recomendamos más sobre ABJ 🎲


¡Buenos días a todos y a todas!


Hoy, aunque es domingo, venimos a comentaros que ha llegado a su fin la asignatura 'las Tic en la escuela inclusiva', con la cual hemos creado e impulsado este proyecto tan gratificante y emocionante. Pese a ello, queremos que sepáis que estamos disponibles siempre que lo necesitéis, y dispuestos a resolver dudas, dar ideas, etc., sobre aquello que os surja. A quienes nos leen, muchas gracias por subiros al tren de la inclusión y creer en la diversidad, involucrándoos; defendiendo y fomentando el empleo de metodologías activas e innovadoras que atiendan, sin distinción alguna, a todo niño o niña, acompañándolo de manera sana durante su propio proceso de aprendizaje.

En esta publicación, os vamos a dejar 4 recomendaciones de lecturas educativas que nos hablan sobre el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ), y que, desde nuestro punto de vista, tratan la temática de manera muy completa, teórica, práctica y con mucha delicadeza y gusto.

En la presentación creada con 'Canva' y adjunta a 'Slideshare', os dejamos unas breves descripciones y opiniones, valorando cada una de los libros.


¡Esperemos que lo disfrutéis!

Que paséis un puente maravilloso.


¡Hasta pronto! 🌟




24 abril 2023

Aprendizaje basado en retos

     

¡Buenas tardes a todos y a todas!


Hoy os presentamos la metodología activa denominada 'Aprendizaje basado en retos', la cual promueve un aprendizaje significativo y real, debido a que consiste en la creación de una situación problemática, que sea cercana a los niños y niñas, y para la cual, deberán descubrir y aplicar una solución, mediante retos definidos de manera conjunta.

En esta publicación, os vamos a mostrar un pequeño cuento creado por nosotras mediante 'Canva' y compartido en 'Calaméo'.

'Calaméo', se trata de una aplicación educativa digital que brinda la posibilidad de adjuntar tus creaciones en un formato de libro digital con la opción de aumentar las mismas mediante un zoom. Además, permite subir diversidad de documentos en PPT, PDF, DOC, OpenOffice, etc.

Su uso es muy sencillo, ya que solo deberás registrarte e iniciar sesión, para poder comenzar a subir tus archivos, creando tu propio espacio. Para subir tus documentos, lo único que deberás hacer será pulsar en 'Crear publicación', seleccionar opciones del número de archivos a adjuntar, colocar un título, y establecer varias opciones avanzadas como la privacidad de esa publicación.

A continuación, os invitamos a visualizar un cuento propio creado 'El reto del hipopótamo. Hippo', para que pueda ser implementado en el aula y los escolares puedan comprender la metodología presentada. Este trata de un hipopótamo que se encuentra con la problemática de que necesita hacer un pastel de chocolate, y necesita la ayuda de sus amigos (que serán protagonizados por el alumnado), para ir superando una serie de retos y lograr hacer esa tarta.



¡Esperemos que os guste el cuento y os animéis a realizar esta metodología en el aula!



¡Nos vemos pronto!


18 abril 2023

Aprendiendo más sobre el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) 💫

 

¡Buenas tardes a todos y a todas!


Hoy volvemos con una nueva publicación sobre Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ), para adentrarnos más en esta metodología activa que tantos beneficios aporta a niños y niñas.

En esta ocasión, os presentamos 5 cuentas de Instagram educativas, donde podréis adquirir nuevas ideas, recursos, formas de emplear juegos en el ámbito educativo, estrategias, etc., y un sinfín de posibilidades que profesionales de la educación y especialistas en el ABJ nos comparten. 


Francis es maestra de Educación Primaria, además de especialista en Pedagogía Terapéutica. Es experta y le apasiona la enseñanza significativa, experimental; por ello, emplea el Aprendizaje Basado en Juegos como metodología activa en su aula. Ha ido construyendo una comunidad llamada ‘Didactilam’, donde comparte su forma de ver la educación y sus múltiples creaciones basadas en el juego, así como formaciones sobre ello. Su seña de identidad es el dicho “cartón, cartón”, ya que es amante de utilizar 
materiales reciclados para sus creaciones. Es autora de juegos como ’10 lobitos’ y ‘Sara la maquinista’ de la colección Club A. Tenéis también su página web además de su Tiktok, donde comparte mucho más. 

A continuación, os muestro una grabación de una formación reciente en Sevilla que ha desarrollado acerca del ABJ, una enseñanza vivencial:  

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Juan Carlos es otro experto en Aprendizaje basado en Juegos, quien emplea el juego en su aula como herramienta fundamental. Es maestro de Educación Primaria y especialista en Música. Además, ha creado y publicado diversos juegos de mesa educativos como ‘Cakes’, ‘Story Colors’, ‘Mascotas’, ‘Princesas Dragón’, ‘Rainbow’, ‘Chuches’ o los siete juegos en la colección ‘Club A’ (para trabajar problemas matemáticos, estructuras gramaticales, agudeza visual, primeras cuentas, gramática y comprensión lectora inglesa, etc.), entre otros muchos. Todos ellos, han sido publicados por la editorial ‘Átomo’. Juan tiene su propia página web y blog educativo.

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María es licenciada en Pedagogía y especialista en Psicopedagogía y Neuroeducación. Como maestra autónoma que acompaña y enseña a alumnado con diversidad cultural y dificultades en el aprendizaje, su lema alude a que “el juego es el mecanismo natural de aprendizaje nacido de la curiosidad más primaria”, por lo que persigue esa educación lúdica, basada en el juego. Además de su Instagram, donde nos enriquece con todas estas temáticas, ha escrito un libro, el cual ilustraremos más adelante. 


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Ana es maestra de Educación Infantil y de Primaria, fiel luchadora de la enseñanza basada en los juegos y los cuentos. En su perfil encontramos multitud de recomendaciones de juegos y cuentos, además de un sinfín de curiosidades que inspiran y están llenas de creatividad. Ana ha escrito y publicado dos cuentos infantiles (‘Nariz Chata’ y ‘Los besos que sellaron las cartas de Santa Claus’). Tiene su propia página web con recursos, ideas, etc., así como un blog educativo. 

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Enlace donde encontrar su página web, blog educativo, descargables...:





Este proyecto fue creado con el fin de reunir a docentes implicados en el Aprendizaje Basado en Juegos que comparten recursos, herramientas y juegos para ello. 




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Esperamos que os encanten las recomendaciones, le echéis un vistazo, disfrutéis y aprendáis con ellas. 

¡Hasta la próxima! 





14 abril 2023

Metodologías en clases de inglés: el uso del TPR

 

¡Buenos días chicos y chicas!


En la publicación de hoy, os vamos a enseñar una metodología muy común en la enseñanza de la lengua extranjera, concretamente en inglés, dado que uno de nuestros integrantes del blog es maestro de inglés. Dicha metodología es conocida como "Total Physical Response (TPR)". Os vamos a mostrar en qué consiste y  un vídeo que ejemplifique una situación de aula en la que se enseña a través de la presente metodología. 

La metodología TPR fue creada por James Asher en los años 70 donde el objetivo principal es enseñar al alumnado la utilización de la lengua inglesa a través de acciones que impliquen un movimiento físico. 

En el TPR el alumnado no es forzado a hablar inglés hasta que él/ella no se siente con seguridad para hacerlo, evitando situaciones que provoquen ansiedad en el estudiantado. En línea a ello, el docente es tolerante con los errores al inicio de la metodología dado que se suele aplicar en edades tempranas, unos cinco o seis años, periodo muy común de errores dado que el alumnado se está introduciendo en la lengua, por lo que importa más la fluidez en el habla que la corrección gramatical. 




Bibliografía: Rambe, S. (2019). Total Physical Response. English Education: English Journal for Teaching and Learning7(1), 45-58.

Os contamos algo y os recomendamos más sobre ABJ 🎲

¡Buenos días a todos y a todas! Hoy, aunque es domingo, venimos a comentaros que ha llegado a su fin la asignatura 'las Tic en la escue...